53门!华师上课啦!
随着国家智慧教育平台启动
华中师范大学53门课程
在平台上线
快跟着小诗一起来看看吧!
点击网址
https://higher.smartedu.cn/schools
进入国家高等教育智慧教育平台
首页 → 高校 → 华中师范大学
就能找到华师已经对接平台的精彩课程啦~
课程名称 | 任课教师 |
心理学:我知无不言,它妙不可言 | 田媛, 孙晓军, 牛更枫 |
文学经典导读 | 戴建业 |
比较文学 | 胡亚敏 |
新闻伦理与法规 | 江作苏, 李理, 陈科, 张勇军, 黄月琴, 甘丽华、崔明伍 |
诺贝尔生理学或医学奖史话(15周) | 张铭 |
中学生物学教学设计 | 崔鸿 |
环境与健康 | 龚胜生 |
习字与书法艺术 | 陈龙海 |
品三国,论领导艺术 | 戴胜利 |
二外日语(1) | 娜仁图雅, 金英丹, 尹仙花 |
诺贝尔生理学或医学奖史话(13周) | 张铭 |
马克思主义基本原理 | 丁茜, 赵凌云, 杨足仪, 王世鹏, 陈吉胜, 孟飞, 王玉梅 |
穿过经典 陪你读书 | 金小红, 郭之天, 陈薇, 郑广怀, 赵永刚 |
卡路里与健康:教你如何科学减脂(18周) | 李睿 |
中学英语课堂教学活动设计 | 向宗平, 高晓芳, 徐泉, 余波 |
西方现代绘画鉴赏 | 娄宇 |
跨文化交际入门 | 陈浪, 高晓芳, 周睿丰, 刘婉泠 |
生活中的自制乐器与演奏 | 赵洪啸 |
看不见的影响力:社会心理学 | 程玲 |
数字化教师信息技术素养 | 方文波, 宁敏 |
色彩信息魅力 | 欧阳丽莎, 吴安心, 魏艳涛, 郑刚, 王文新 |
中小学音乐创意大课堂 | 赵洪啸 |
语言学概论 | 刘云, 罗耀华, 陈蓓, 廖继莉 |
心理活动之生理奥妙——生理心理学漫谈 | 张铭 |
地方政府与政治 | 徐勇, 沈荣华, 邓大才, 郝亚光, 周定财, 黄振华, 冷向明, 张晨, 叶本乾, 钟伟军 |
管理的艺术 | 田鹏 |
欧洲戏剧经典赏析 | 苏晖, 杨建, 刘兮颖, 杜娟, 王树福 |
数学思想方法及应用 | 李书刚 |
教师职业与教师生活 | 沈爱华, 彭静, 郭曼 |
古代汉语 | 陈宁, 曹海东, 郭攀, 王洪涌, 王斐 |
家庭塑造人-让生命更有质感 | 顾永红, 程玲, 向德平 |
柔力球 | 李恩荆 |
动物学 | 周青春 |
周老师教你教音乐:小学音乐教学设计与实践 | 周泉 |
语言艺术的魅力—文学理论专题 | 孙文宪, 刘涛, 万娜 |
风景背后的地貌学 | 揭毅 |
中学语文教学设计 | 陈秀玲, 张筱南 |
信息素养-中小学教师先修课 | 吴砥 |
语文教案写作 | 张筱南 |
课堂教学行为观察与诊断 | 陈实 |
生物学核心概念选讲(生理篇) | 张铭 |
心理活动之生理奥妙——生理心理学漫谈 | 张铭 |
教学技术与媒体 | 李文昊 |
二外日语(2) | 娜仁图雅, 金英丹, 尹仙花 |
汉字文化解密 | 王洪涌 |
纳米科技与生活 | 余颖 |
互联网思维与数字化自主学习 | 上超望 |
Introduction to Psychology | Yuan TIAN、田媛 |
卡路里与健康:教你如何科学减脂(20周) | 李睿 |
中学英语课堂教学活动设计 | 向宗平, 高晓芳, 余波 |
走近大诗人 | 戴建业 |
中学生物学课程标准与教材研究 | 崔鸿 |
我校上线国家智慧教育平台的课程(可滚动查看)
以上是小诗为你整理的“课程大礼包”
内含53门优质课程
你是否还感到意犹未尽?
那来看看其中7门国家级一流课程介绍吧~
心理学:我知无不言,它妙不可言
学科专业
理学、心理学类
开课教师
田媛、孙晓军、牛更枫
课程开放时间
2022/02/28-2022/05/31
课程简介(上下滑动图文查看)
提到心理学,你会想到什么呢?
是周公解梦,寺庙门口的算命大爷吗?
是血型与人格,星座与爱情吗?
是Lie to me,读心神探吗?
还是高大上的实验室,各种精密的仪器呢?......
心理学到底是什么呢?
心理学究竟能给你我带来什么?
在生活中会感到迷惘,你听说心理学很厉害让人强大,你想要学习心理学看见心的世界心的生活,可是各种平台上心理学媒体花样繁多,他们教你谈恋爱,他们要你快放手,他们说你要看清生活的真相却不说明白怎么看,只留下你看得眼花缭乱。
我问我的学生为什么要学习心理学,有的学生告诉我说心理学可以帮助别人甚至可以拯救世界,我说不是,学习心理学首先最重要的是了解自己、帮助自己、让自己幸福。
来我的课堂,学习心理学的经典理论,了解最新的研究进展,
让你拨开眼前的繁杂,真正地认识自己;
让你发现记忆的秘密,记住读过的书走过的路爱过的人;
让你学会打败坏情绪,了解自我悦纳自我;
让你更好地进行人际沟通,成为一个有温度受欢迎的人;
让你在人生发展的每一个路口,都知道自己如何前进,帮助自己更好的成长。
当然,如果你想试着考考教师资格证、心理咨询师神马的,这门心理学也是必备基础课!
走进心理学,来我的课堂,认识更好的你。
心理学:我知无不言、它妙不可言!
我还推出了《关系攻略》,在关系中成长,读懂你的情感地图。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354cd39906eace048db135
掬水月在手,弄花香满衣
在时代的洪流中
感受古代文学的魅力
润物细无声
文学经典导读
学科专业
文学、中国语言文学类
开课教师
戴建业
课程开放时间
2022/02/23-2022/07/07
课程简介(上下滑动图文查看)
本课程精选中国古代最重要、最基本的作家和作品,逐一介绍其主要内容、主要特点、文学价值以及精读方法。课程宗旨是引导广大同学爱上中国古代文学和中华传统文化,帮助广大同学领略中国古代文学经典的无穷魅力,进而提升其审美情趣和生命境界。本课程既注重一定的学术性,同时也讲究生动性和趣味性。因此,它既适合文学专业的同学学习,同时也适合非文学专业的同学选修。本课程共分17讲,涉及的经典作家作品包括《周易》、《论语》、《老子》、《庄子》、《史记》、《世说新语》、陶渊明、李白、杜甫、王维、孟浩然、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、宋词、元曲、四大奇书、“临川四梦”以及《红楼梦》。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354cf49906eace048e3dd7
你有这些疑问吗?
什么是文学?
文学有哪些分支学科?
文学与其他艺术形式有什么区别?
“比较文学”课程给你答案
比较文学
学科专业
文学、中国语言文学类
开课教师
胡亚敏
课程开放时间
2022/03/03-2022/06/20
课程简介(上下滑动图文查看)
“比较文学”为高校中文专业基础课,是文学教育中最具国际性和通识性的一门课程。该课程旨在通过讲授比较文学的基础理论和中外比较文学实例,帮助学生拓宽视野,更新方法,扩展知识结构,更为自觉地认识和把握中外文学关系以及文学与其他学科的关系。
本课程为三大部分计14周,第一部分为比较文学的历史和性质,讲述比较文学的历史、范围和方法;第二部分为比较文学基础理论,讲述比较文学的七个分支学科,具体包括流传学、渊源学、媒介学、形象学、主题学、文类学及比较诗学;第三部分为跨学科比较,主要探讨文学与其他艺术形式、文学与社会科学、文学与科学技术的关系,结语对比较文学的未来做了展望。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354c919906eace048cad34
谈起新闻伦理,你首先会想到什么?
这门课程将带领大家探寻新闻职业的道德共识
04新闻伦理与法规
学科专业
文学、新闻传播学类
开课教师
江作苏,李理,陈科,张勇军
黄月琴,甘丽华,崔明伍
课程开放时间
2022/03/07-2022/06/20
课程简介(上下滑动图文查看)
新闻伦理和道德属于哲学范畴,新闻法规属于法学门类,这就意味着本课程会跨越两个学科,既解析新闻传播活动的内部自律问题,也关涉传播活动的外部规范问题;既要将具体的问题讲清谈透,也要将抽象思辨的问题形塑边界。
中国新闻媒体面临着职业道德失范与伦理认知纷争的双重困境,新闻道德的失范,可以依靠提高“职业自律准则”,形成职业共识来达到;而新闻伦理纷争,则需要提高伦理认知,增强辩论的空间来完成。在这个意义上,法律和法规反倒是“自律”和“辩论”的中介环节,它比“自律”更显“他律”,因为有警戒线;同时又比“辩论”有“冷却”效果,可以在文化及价值观差异中寻找最低限度的“共识”。
所以,本课程将带领大家探寻新闻职业的道德共识,也会分析新闻伦理争议的源头,同时在中国新闻传播法的框架下,我们也会审视新闻传播活动过程中各类主体的法律关系。对于新媒体所带来的一系列新问题,也会有极大的启发。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354c7e9906eace048c5615
你知道生命科学是怎么发展的吗?
你对现代生物学研究的哲学思想又了解多少?
让我们一起走进诺贝尔生理学或医学奖史话吧!
诺贝尔生理学或医学奖史话
学科专业
理学、生物科学类
开课教师
张铭
课程开放时间
2022/03/01-2022/06/12
课程简介(上下滑动图文查看)
《诺贝尔生理学或医学奖史话》是一门通识课程。课程设计的主要原则:一是注重生命科学发展史;二是科学精神的体现;三是经典案例;四是诺贝尔生理学或医学奖所重点关注的领域。每讲均有思考与启示部分,提纲挈领、画龙点睛。
本课程用专题史话的形式、以诺贝尔生理学或医学奖的获奖研究工作为主线,介绍现代生命科学发展中的一些重大史实、科学家的成长经历、重大科学发现的应用和相关评述;其目的是普及现代生物学知识,传播科学精神和人文精神,提高科学素养,了解现代生物学研究的一些主要哲学思想。
本课程的视频公开课“认识生命和疾病的历史——经典事例和启示”2013年在爱课程网上线,2014年获教育部第五批精品视频公开课。本课程2018年被认定为国家精品开放在线课程、2020年被认定为首批国家级本科一流在线课程。
本学期章节测试截止时间为2022.5.31晚23:30;考试开放时间为2022.6.1零点至2022,6.11晚23.30。请大家留意时间节点。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354c9a9906eace048cdc72
教书育人,立德树人
育人为本,终身学习
怎样提高教学设计能力
也是一门大学问
中学生物学教学设计
学科专业
教育学、教育学类
开课教师
崔鸿
课程开放时间
2022/03/02-2022/06/15
课程简介(上下滑动图文查看)
《中学生物学教学设计》是教育部颁发的《教师教育课程标准(试行)》中所规定的高等师范院校面向生物学教育专业本科生开设的一门专业必修课程。本课程贯彻课程标准实施理念,促进师范生学习研究中学生物学教学设计的各个环节,提高教学设计和研究能力,坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念,从而建设完成符合学生发展规律,满足社会需要,紧跟时代要求的课程。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354c959906eace048cc20e
健康有哪些重要意义?
健康又与环境有什么关系?
环境与健康这门课程带你揭秘~
环境与健康
学科专业
理学、地理科学类
开课教师
龚胜生
课程开放时间
2022/03/01-2022/06/30
课程简介(上下滑动图文查看)
《环境与健康》是一门聚焦环境与健康关系的核心通识课程。
课程内容包括三大板块:
第一板块为绪论,讲授环境与健康的基本概念,以及健康对于个人、家庭、国家的重要意义;
第二板块为自然地理环境与健康关系,讲授气候、水质、土壤、生物、环境污染等与健康的关系;
第三板块为人文地理环境与健康关系,讲授城市化、人口流动、旅游活动、贫困问题、居住环境等与健康的关系。
课程内容涉及地理学、环境学、卫生学、人口学、经济学、社会学等多学科知识,以求增进学生对环境与健康关系的认识,培养学生的环保意识和健康意识,推动“健康中国”建设与人类健康可持续,通过人健康的促进达臻国家的昌盛富强。
课程主页
https://higher.smartedu.cn/course/62354cae9906eace048d1dd4
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编辑:刘桢桢 杨盈盈 张艺恬
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部分信息来源于国家高等教育智慧教育平台
责任编辑:毛国樨
审校:钟文锐
投稿邮箱:huadaguanwei@163.com
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